一是学习引领着力“带”。“先禁己身而后人”。局领导班子成员特别是党政主要负责人，始终认为党委中心组学习教育是基础，有了思想认识的真正提高，才会有行动的高度自觉。坚持带头参加集中学习，带头领学、带头做好学习笔记、带头遵守学习制度，切实当好表率，起到了示范带动作用。在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实打牢学习教育这个基础。
二是学习要求着力“严”。要求所有参学人员，树立学习意识，端正学习态度，严格考勤和请销假制度。以严的纪律、严的态度、严的学风要求自己，把全部精力放在学习上，认真完成学习任务，做好学习笔记。在学习讨论中，紧密结合自身的思想和工作实际，边学习、边思考、边查摆问题，及时撰写心得体会。将每周五固定为集中学习时间，使学习活动制度化、规范化。
三是学习内容着力“精”。局党委结合实际，制定了详细的集中学习计划，将规定学习篇目和精心设置的自选内容融为一体，有机结合，内容包括《党章》、《准则》、《条例》等党纪法规以及习近平总书记系列重要讲话、《“三严三实”重要论述》以及市委、区委全委会精神等学习材料。同时，根据工作实际，增选了水利相关法律法规和业务知识的学习，通过学习，不断提升服务能力。
四是学习形式着力“活”。在利用集中学习、个人自学、专题讲座、观看专题片等形式，努力提升学习效果的基础上，坚持一把手带头领学，党委成员带头领学。同时将科级干部也纳入领学范围，发挥每个人的优势，以阅读原文、提炼重点、研讨交流、制作PPT等多种形式，丰富和活跃学习形式，切实增强学习的积极性、趣味性、主动性和实效性。
五是参学范围着力“广”。把参学范围从局党委班子成员、二级班子主要负责人扩大到机关所有在岗人员。通过学习教育使党员干部进一步提高思想认识，强化宗旨意识和群众观念，使反对“四风”、改进作风、践行“三严三实”的行动更加自觉。同时，对学习教育情况，局纪委（监察室）、机关党委、办公室严格考勤考学，对因公外出人员及时补课，对无故不参加学习教育的除限时补学外，及时通报批评，严格绩效考核。
2015年以来，党委中心组制定学习计划3个，设置学习专题7个，集中学习及研讨交流30余学时，撰写心得体会121篇、工作调研报告19篇、理论文章13篇.
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